教育作为一门技术也好,作为一门艺术也好,都离不开度的把握。古人云“取之有度,用之有节,则常足”,教育也是此理。好的教育无不是教育者在技术与艺术之间找到良好的平衡,既达到了预设的教育目的,又让被教育者心悦诚服地接受。这个平衡点虽然不像实物一样在眼前清晰可见,却是一种真实的、不容忽视的客观存在,需要教育者一点点去了解、体察和把握。而寻找这个平衡点的方法,取决于很多因素,首要的就是以热忱之心看待教育、以育人之责践行教育,以相互尊重、彼此接纳的态度与学生相处。

接到四川省阿坝州壤塘县消防救援中队消防员在执行任务中牺牲和受伤的情况报告后,应急管理部主要负责同志立即要求,全力抢救受伤人员,表彰牺牲消防员刘乃夫的英勇事迹,妥善处理各项善后工作,并派工作组立即赴四川看望、慰问刘乃夫家属和受伤的5名消防员。6日,应急管理部消防救援局工作组已赶赴当地。

成都作为西部重要的交通枢纽,在TOD发展上也不甘人后。

封面新闻记者罗田怡

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